Il y a des choses à prendre dans chaque système éducatif. D'où la nécessité de les découvrir :)
Que ce soit la part d'activités périscolaires quotidiennes dans les systèmes anglo-saxons qui permettent le développement personnel de l'élève.
La gestion des élèves en difficulté dans les pays nordiques Cf C6
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S'auto-évaluer, c'est faire le bilan à la fin de chaque séance : noter ce qui a marché et ce qui n'a pas marché, c'est à dire prévoir une rubrique bilan dans sa fiche de prep' et s'en servir pour améliorer sa pratique future.
Faire verbaliser ce retour par les élèves peut nous permettre de mieux comprendre leur point de vue.
Un PE parfait n'existe pas. Même les séances mises en place par des IMF ne marchent pas toujours !!!!! ça permet de relativiser !!!!
clair et concis!
RépondreSupprimerJe pense un peu comme toi, la moindre chose peut nous apporter beaucoup!
Un PE parfait n'existe pas... Assez d'accord! En fait, on en revient à la compétence 10 telle qu'elle est énoncée dans le référentiel du PE: se former, innover! Et c'est déjà du boulot! Nobody's perfect!
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